Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΕΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΕΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 15 Μαΐου 2012

Πανελλήνιες 2012: κλείδωσαν οι ημερομηνίες των Πανελλαδικών


panellinies
Ποιες είναι οι επίσημες ημερομηνίες που κλείδωσαν για τις Πανελλήνιες 2012; Διαβάστε τις ημερομηνίες των Πανελλαδικών 2012.
Οι γραπτές εξετάσεις των Πανελλήνιων 2012 θα ολοκληρωθούν στις 5 Ιουνίου.Το διδακτικό έτος για τα γυμνάσια και λύκεια της χώρας ολοκληρώνεται στις 17 Μαϊουκαι, ενώ στα δημοτικά το κουδούνιο θα χτυπήσει για τελευταία φορά στις 15 Ιουνίου.
Οι Πανελλαδικές εξετάσεις των υποψηφίων των ημερήσιων και εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (Επαγγελματικά Λύκεια Ομάδα Α’) θα αρχίσουν μια ημέρα μετά, την Τρίτη 22 Μαΐου.
Παράλληλα, έντονος είναι ο προβληματισμός του υπουργείου Παιδείας για το ενδεχόμενο νέας εκλογικής αναμέτρησης, η οποία πιθανόν να οδηγήσει σε μετακίνηση των εξετάσεων των Πανελλήνιων 2012. Τις ημέρες εκείνες, έχουν προγραμματιστεί οι επαναληπτικές εξετάσεις, οι εξετάσεις στα ειδικά μαθήματα και οι εξετάσεις στα επαγγελματικά λύκεια.
Μετά τη λήξη των μαθημάτων στα γυμνάσια και τα λύκεια της χώρας, θα ισχύσουν τα ακόλουθα:
Στα γυμνάσια, οι προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις όλων των τάξεων του γυμνασίου θα αρχίσουν την Τρίτη 22 Μαΐου και θα διαρκέσουν μέχρι και την Τρίτη 19 Ιουνίου.
Στα γενικά λύκεια, ημερήσια και εσπερινά, οι προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών της Α΄ και Β΄ τάξης των ημερησίων γενικών λυκείων καθώς, επίσης, και οι απολυτήριες εξετάσεις των μαθητών της Γ΄ τάξης για τους οποίους προβλέπεται εξέταση μόνο σε επίπεδο σχολικής μονάδας, θα αρχίσουν την Τρίτη 22 Μαΐου και θα διαρκέσουν μέχρι και την Τρίτη 19 Ιουνίου.
Το ίδιο ισχύει για τις προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης των εσπερινών γενικών λυκείων, καθώς, επίσης, και για τις απολυτήριες εξετάσεις των μαθητών της Δ΄ τάξης για τους οποίους προβλέπεται εξέταση μόνο σε επίπεδο σχολικής μονάδας.
Οι απολυτήριες εξετάσεις των μαθητών της Γ΄ τάξης των ημερησίων γενικών λυκείων και της Δ΄ τάξης των εσπερινών λυκείων, στα μαθήματα τα οποία εξετάζονται σε επίπεδο σχολικής μονάδας για όσους έχουν συμμετάσχει στις πανελλαδικές εξετάσεις, θα διεξαχθούν από την Τετάρτη 6 Ιουνίου μέχρι και την Τρίτη 19 Ιουνίου.
Οι επαναληπτικές εξετάσεις των μαθητών όλων των τάξεων για τα ημερήσια και εσπερινά γενικά Λύκεια θα έχουν ολοκληρωθεί μέχρι και την Τρίτη 26 Ιουνίου.
Οι επαναληπτικές εξετάσεις των πανελλαδικών εξετάσεων της Γ΄ τάξης των ημερησίων γενικών λυκείων και της Δ΄ τάξης των εσπερινών γενικών λυκείων θα αρχίσουν τη Δευτέρα 11 Ιουνίου και θα διαρκέσουν μέχρι και την Τρίτη 19 Ιουνίου.
Τέλος, στα επαγγελματικά λύκεια οι προαγωγικές εξετάσεις θα διεξαχθούν από τις 23 Μαΐου έως τις 19 Ιουνίου.

Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου 2012

Μαθητές πεθαίνουν από το κρύο στο σχολείο

http://www.prionokordela.gr/wp-content/uploads/2012/02/13-300x222.jpg

Οι μαθητές στο γυμνάσιο Ελεούσας του δήμου Ζίτσας, ξεπάγιασαν κυριολεκτικά αφού δεν λειτουργούν τα καλοριφέρ, αν και στην περιοχή τους υπάρχει παγετός.

Ο δήμος Ζίτσας, όπου ανήκει η ευθύνη για τη λειτουργία του σχολείου, επικαλείται οικονομικούς λόγους. Έτσι οι μαθητές έκλεισαν το σχολείο, προκειμένου να μη γίνουν… πάγος. Και διαμαρτύρονται ότι ο δήμος Ζίτσας τους εγκατέλειψε μέσα στην παγωνιά, όπως αναφέρει η Κάτοψη.
Τη στιγμή που σε απόσταση λίγων μέτρων το δημαρχείο διαθέτει κανονικά θέρμανση. Είναι από κάθε άποψη απαράδεκτο οι δήμοι να συμπεριφέρονται ψυχρά προς τους μαθητές, επικαλούμενοι οικονομική αδυναμία. Αν το κράτος δεν τους δίνει χρήματα, να βάλουν από την τσέπη τους, που λέει ο λόγος, χρήματα οι δημοτικοί άρχοντες, ώστε τα παιδιά να μην κάνουν μάθημα σε αίθουσες ψυγεία.
Δεν φτάνει η ασιτία, έχουν να αντιμετωπίσουν και το κρύο οι μαθητές।

http://exopaideia.blogspot.com/2012/02/blog-post_05.html

Κυριακή 29 Ιανουαρίου 2012

Πανελλήνιες 2012: Πρόγραμμα, πότε ξεκινούν οι Πανελλαδικές


panelinies-2011

Πότε ξεκινούν οι Πανελλήνιες 2012 και ποιο το αναλυτικό πρόγραμμα για τις Πανελλαδικές 2012 που ανακοινώθηκε;

Οριστικοποιήθηκε η ημερομηνία έναρξης των Πανελληνίων 2012, σε ευρεία σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε στο υπ. Παιδείας, υπό την υφυπουργό Εύη Χριστοφιλοπούλου. Ποιο είναι αναλυτικά το πρόγραμμα των Πανελλαδικών εξετάσεων 2012 για τους φετινούς υποψηφίους;

Η αυλαία για τις Πανελλήνιες 2012 ανοίγει για τους φετινούς υποψήφιους τη Δευτέρα 21 Μαΐου, ενώ στις 18 Μαΐου ολοκληρώνεται η διαδικασία έκδοσης και αποστολής των στοιχείων των υποψηφίων από τα Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια προς τα οικεία Εξεταστικά κέντρα.

Το υπουργείο Παιδείας εξέδωσε το αναλυτικό πρόγραμμα των Πανελληνίων 2012, ενώ διευκρινίζεται ότι οι εξετάσεις των υποψηφίων των ημερήσιων και εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ – ΟΜΑΔΑ Α΄) θα αρχίσουν την Τρίτη αντίστοιχα στις 22 Μαΐου.

Πανελλήνιες 2012 Πρόγραμμα:

Δευτέρα 21 Μαΐου 2012: Νεοελληνική Γλώσσα (Γενικής Παιδείας)

Τετάρτη 23 Μαΐου 2012: Βιολογία / Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής / Ιστορία / Φυσική (Γενικής Παιδείας)

Παρασκευή 25 Μαΐου 2012: Νεοελληνική Λογοτεχνία / Φυσική (Κατεύθυνσης)

Δευτέρα 28 Μαΐου 2012: Αρχαία Ελληνικά / Μαθηματικά (Κατεύθυνσης)

Τετάρτη 30 Μαΐου 2012: Ιστορία / Βιολογία / Χημεία-Βιοχημεία / Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων-ΑΟΔΕ (Κατεύθυνσης)

Παρασκευή 1 Ιουνίου 2012: Λατινικά / Χημεία / Ηλεκρολογία / Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (Κατεύθυνσης)

Τρίτη 5 Ιουνίου 2012: Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (Επιλογής)

Οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων για τις Πανελλήνιες 2012 θα ξεκινήσουν στις 16/06/2012 και η Υγειονομική Εξέταση και Πρακτική Δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Τ.Ε.Φ.Α.Α.) θα διεξαχθεί περί τα μέσα Ιουνίου.

Οι επαναληπτικές Πανελλαδικές εξετάσεις 2012 των ΓΕΛ θα αρχίσουν στις 11/06/2012. Τα Βαθμολογικά Κέντρα θα είναι τα ίδια με πέρυσι, ενώ δεν αποκλείεται να μειωθούν τα Εξεταστικά Κέντρα, κυρίως εκεί που υπάρχουν λόγοι υποψήφιοι.

Οι απολυτήριες εξετάσεις για τα μαθήματα που εξετάζονται σε επίπεδο σχολικής μονάδας για την Γ΄ τάξη των ημερήσιων και τη Δ΄ τάξη των εσπερινών Γενικών Λυκείων θα ξεκινήσουν στις 07/06/2012 για όσους θα έχουν συμμετάσχει στις Πανελλήνιες 2012 και θα διενεργηθούν με βάση το πρόγραμμα που καταρτίζει το κάθε λύκειο χωριστά.

Οι απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄ και Β΄) σε επίπεδο σχολικής μονάδας θα ξεκινήσουν στις 12/06/2012 και θα διενεργηθούν με βάση το πρόγραμμα που καταρτίζει το κάθε λύκειο χωριστά.

Το διδακτικό έτος θα λήξει στις 25 Μαΐου για τα Γυμνάσια και στις 18 του ίδιου μήνα για τα Λύκεια.


Πηγή: http://www.fimes.gr/2012/01/panellinies-2012-panelladikes-programma/#ixzz1ksCnILF7

Σάββατο 14 Ιανουαρίου 2012

ΑΤΑΚΕΣ που έγραψαν ιστορία – Μην τις χάσετε!!


Μπορεί να μην έχουμε λεφτά, μπορεί να είμαστε στα πρόθυρα της χρεοκοπίας, αλλά έχουμε… χιούμορ και αυτοσαρκασμό! Διαβάστε κορυφαίες ατάκες που κυκλοφορούν τα κρίσιμα αυτά χρόνια…

Ευχαριστούμε τους...
Αμερικανούς (Κ. ΣΗΜΙΤΗΣ)

Λεφτά υπάρχουν (Γ. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ)

Οι Γερμανοί είναι φίλοι μας (ΑΡΤΕΜΗΣ ΜΑΤΣΑΣ)

Μαζί τα φάγαμε (Θ. ΠΑΓΚΑΛΟΣ)

Ευτυχώς που είμαστε υπό τον έλεγχο του Δ.Ν.Τ. (Ε. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ)

Άμα τα πάρω,θα πάρω φορά κ θα σας ταράξω στις κλωτσιές στην ανηφόρα (ΚΙΤΡΙΝΑ ΠΟΔΗΛΑΤΑ)

Σκέφτονται να κατέβουν στο Σύνταγμα για διαμαρτυρία οι ληστές και οι λωποδύτες.

Κατηγορούν τη κυβέρνηση για μονοπωλιακές τακτικές στο επάγγελμα…

Γνωρίζω οικογένεια με 2 συνταξιούχους και 2 εργαζόμενους. Που κάνω καταγγελία;

Ένας μέσος εργαζόμενος παίρνει τη μέρα 23EURO… τα 2 πάνε στο ΙΚΑ, τα 2n στα κοινόχρηστα, τα 6 στη ΔΕΗ και τα 10 στην εφορία! Μένουν 3! ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΜΑΣ ΤΑ ΠΑΡΕΤΕ ΚΑΙ ΑΥΤΑ!

Η κυβέρνηση πασχίζει να διατηρήσει την καλή εικόνα της χώρας στο εξωτερικό! Δηλαδή τι; Όταν έχει επεισόδια στέλνει καρτ ποστάλ από τη Μύκονο;

Έχω αρκετά χρήματα για να περάσω μέχρι το τέλος του μήνα. Του προηγούμενου…

Η Αλήθεια είναι ότι με την παρούσα κυβέρνηση νοιώθω μια ασφάλεια… και μια δίωξη… και μια αντιτρομοκρατική και μια ΜΑΤ.

Tις προάλλες ένα αυτοκίνητο στούκαρε στη βιτρίνα ενός καταστήματος και φώναξε ο καταστηματάρχης:

-Επιτέλους, μπήκε ένας άνθρωπος στο μαγαζί.

Ζητείται προίκα χωρίς νύφη για σοβαρό σκοπό…

Κάθε φορά που μιλάει ο Βενιζέλος κρύβεται το πορτοφόλι μου από μόνο του…

Πόσοι θα αγόραζαν ένα πανάκριβο κάμπριο, αν δεν τους έβλεπε κανείς να το οδηγούν;

ΠΡΟΣΟΧΗ! Μη τυχόν και κάθεστε ακίνητοι για πάνω από 5 λεπτά… Θα φορολογήστε για ακίνητο!

Γιατί πήγε στο Κατάρ ο Πρωθυπουργός; Εμείς στο Σιχτίρ τον στείλαμε.

Σιγά τη ληστεία στο «Ελευθέριος Βενιζέλος». Κόλπο σαν το «Λεφτά υπάρχουν» δεν έχει ξαναγίνει.

Δημοκρατία είναι 4 λύκοι και 1 πρόβατο να ψηφίζουν για φαγητό.

Το να ‘σαι πολιτικός, είναι σαν να ‘σαι πόρνη. Δεν πρόκειται να πετύχεις αν δεν μπορείς να προσποιηθείς, πως συμπαθείς αυτόν που πηδ@ς…

Αν το κράτος αναλάβει την έρημο Σαχάρα σε λίγα χρόνια θα υπάρχει έλλειψη άμμου.

1 φλιτζάνι καφέ, αξία: 5EURO
1 ποτό στο μπαρ, αξία: 10EURO
1 λίτρο βενζίνη, αξία: 1,70EURO
1γιαούρτι στα μούτρα ενός κουστουμάτου, ψεύτη πολιτικού, αξία: ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΗ!

Μην κλέβετε, μην λέτε ψέματα, μην πουλάτε ναρκωτικά, η κυβέρνηση δεν γουστάρει ανταγωνιστές!

Τα πράγματα γίνονται ολοένα και χειρότερα…χθες πέρασα από το Σύνταγμα και είδα τα περιστέρια να ταΐζουν τους ανθρώπους.

Έβγαλα το Δημοτικό… Έβγαλα το Γυμνάσιο και το Λύκειο… Έβγαλα & το Πανεπιστήμιο… Και τώρα για να βρω δουλειά πρέπει να βγάλω ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΟ!

Πώς κλίνεται το ρήμα πτωχεύω;
Εγώ πτωχεύω, εσύ κερδίζεις, αυτός πλουτίζει, εμείς πεινάμε, εσείς τα τρώτε, αυτοί μας πηδάνε!


www.tagatakia.gr


Πηγή: http://dinatos.blogspot.com/2012/01/blog-post_4559.html#ixzz1jRptJB1k

Καθηγήτρια ξυλοφόρτωσε μαθητή



Καθηγήτρια ξυλοφόρτωσε μαθητή

Πρώτη καταχώρηση: Σάββατο, 14 Ιανουαρίου 2012, 15:34
Απίστευτο και όμως ελληνικό… Μία καθηγήτρια στο 2ο Γυμνάσιο Πεύκης χτύπησε εντός της αιθούσης 13χρονο μαθητή, ο οποίος πάσχει από σύνδρομο ΔΕΠΥ, με αποτέλεσμα το ανήλικο αγόρι να καταλήξει στο νοσοκομείο με ένα σπασμένο δάχτυλο και ένα εξαθρωμένο.

Ο πατέρας του μαθητή απέστειλε στη zougla.gr επιστολή στην οποία αναφέρει όλο όσα συνέβησαν:

«Το παιδί έχει ένα σπασμένο δάκτυλο και ακόμη ένα εξαρθρωμένο ( έχει τοποθετηθεί σε γύψος από τα επείγοντα στο ΚΑΤ) και έχει πολλές εκχυμώσεις στην πλάτη και θλαστικό τραύμα στα πλευρά για το οποίο παρέμεινε στο νοσοκομείο.

Η καθηγήτρια δεν του κάνει κάποιο μάθημα και έχει τοποθετηθεί στο σχολείο από την δ/νση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για παράλληλη στήριξη του μαθητή. Είναι η τρίτη φορά που τον έχει κτυπήσει και τις δύο προηγούμενες τις έγιναν αυστηρές συστάσεις από το ΚΕΔΔΥ όπου παρακολουθείται το παιδί, παραπονέθηκαν οι γονείς τόσο στην ίδια όσο και στην Δ/τρια του 2ο Γυμνασίου και ενημερώθηκε η Δ/ση δευτεροβάθμιας.

Επειδή είχε από την αρχή δική της παιδαγωγική άποψη χωρίς να ακολουθεί τις οδηγίες που της είχαν δώσει από το ΚΕΔΔΥ άρχισε να βγάζει έξω από την τάξη τον μαθητή απαιτώντας μάλιστα από τον απουσιολόγο να του βάζει απουσίες παρά την αντίθεση των καθηγητών της τάξης.

Χθες προσπάθησε να κάνει το ίδιο την δεύτερη ώρα δεν τα κατάφερε και την επομένη ώρα μπήκε στην τάξη και πήρε την καρέκλα του μαθητή από το θρανίο. Το παιδί αντέδρασε και επειδή φώναζε στον διάδρομο τον κτύπησε με την καρέκλα τον έσπρωξε δύο φορές επάνω στον τοίχο και του έπιασε τα δύο μικρά δάκτυλα από το αριστερό χέρι με αποτέλεσμα να του προκαλέσει κάταγμα στο μικρό και εξάρθρωση στον παράμεσο».

Οι γονείς έχουν καταθέσει μήνυση εναντίον της καθηγήτριας και όπως φαίνεται η υπόθεση θα πάρει τον δρόμο της Δικαιοσύνης.

Επιμέλεια: Άννα Μορφούλη

Πέμπτη 12 Ιανουαρίου 2012

Πέντε κορυφαία Πανεπιστήμια προσφέρουν δωρεάν μαθήματα μέσω διαδικτύου!


Θέλετε να λάβετε πανεπιστημιακή εκπαίδευση δωρεάν; Εάν στόχος σας είναι η απόκτηση γνώσεων, και όχι πτυχίου, η λύση είναι απλή και βρίσκεται στον υπολογιστή σας. Παρακάτω θα βρείτε πέντε ανώτατα πανεπιστημιακά ιδρύματα παγκοσμίου κύρους, τα οποία προσφέρουν διαδικτυακά μαθήματα για όλους, δωρεάν. MIT Open Courseware: Είτε σας ενδιαφέρει η μηχανική, η αρχιτεκτονική ή οι τέχνες, οι εκπαιδευτές του MIT είναι μερικά από τα λαμπρότερα μυαλά στον τομέα τους. Η ιστοσελίδα του πανεπιστημίου προσφέρει σημειώσεις διαλέξεων, ηχογραφήσεις, καθώς και βιντεοσκοπημένες διαλέξεις σε οποιονδήποτε διαθέτει υπολογιστή. Open Yale: Σας συναρπάζουν τα αρχαία ερείπια...

Δεν τα πάει καλά με την ορθογραφία η Άννα...

Άλλο ένα λάθος έκανε η υπουργός Παιδείας στο twitter της


Δεν φαίνεται να τα... πηγαίνει καλά με την ορθογραφία, αν και υπουργός Παιδείας! Ο λόγος, βέβαια, για την Άννα Διαμαντοπούλου η οποία έκανε στο twitter της άλλο ένα ορθογραφικό λάθος. Συγκεκριμένα σε ανάρτησή της στο twitter ενημέρωσε τους διαδικτυακούς της φίλους ότι βρίσκεται στην... Yerusalim. Ωστόσο, τέτοια πόλη δεν γνωρίζαμε μέχρι... σήμερα ότι υπάρχει. Η κ. Διαμαντοπούλου εννοούσε, ωστόσο, την Ιερουσαλήμ, αγγλιστί Jerusalem, αλλά φαίνεται ότι μπερδεύτηκε στην προσπάθειά της να γράψει την πόλη που επισκέπτεται στα Αραβικά (σ.σ Yerushaláyim)...

Κυριακή 4 Δεκεμβρίου 2011

Νίκος Σειραγάκης: 47χρονος εκπαιδευτικός-παιδεραστής

nikos-seiragakis

Στη φόρα βγήκε φωτογραφία του 47χρονου παιδεραστή, Νικόλαου Σειραγάκη από το Ρέθυμνο. Δείτε τη φωτογραφία του εγκληματία.

Σύμφωνα με την επίσημη ανακοίνωση της αστυνομίας πρόκειται για τον Νικόλαο Σειραγάκη του Ματθαίου και της Κλεάνθης, που γεννήθηκε στις 29/07/1964, και κατοικεί στην οδό Καποδιστρίου 37 στο Ρέθυμνο. Ακολουθεί αναλυτικά η ακανοίνωση

ΓΕΝΙΚΗ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ

Χανιά, 3 Δεκεμβρίου 2011

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Σε συνέχεια του από 02-12-2011 Δελτίο Τύπου, που αφορά τη σύλληψη 47χρονου ημεδαπού, εκπαιδευτικού πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και προπονητή καλαθοσφαίρισης παιδικών – εφηβικών τμημάτων, για κατάχρηση ανηλίκων σε ασέλγεια στο Ρέθυμνο, δίδονται στη δημοσιότητα στοιχεία ταυτότητας και φωτογραφίες του συλληφθέντα.

Πρόκειται για τον ΣΕΙΡΑΓΑΚΗ Νικόλαο του Ματθαίου, και της Κλεάνθης, γεν. 29/07/1964 στο Ρέθυμνο, κάτοικος ομοίως Καποδιστρίου 37, εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Ο Νίκος Σειραγάκης συνελήφθη μετά από σχετικές καταγγελίες, ενώ τα στοιχεία του δόθηκαν στη δημοσιότητα για λόγους προστασίας ανηλίκων.


Τρίτη 29 Νοεμβρίου 2011

Η κρητική καταγωγή των Φιλισταίων (αρχαίων Παλαιστινίων),


«Εμείς οι Παλαιστίνιοι καταγόμαστε από την Κρήτη. Φύγαμε από την Κρήτη και πήγαμε στην Παλαιστίνη. Ξαναγυρίσαμε στην Κρήτη και ξαναφύγαμε από την Κρήτη και ξαναπήγαμε και εγκατασταθήκαμε μονίμως στην Παλαιστίνη…»
Γιασέρ Αραφάτ, Αθήνα 15 Δεκεμβρίου 1981[1]

Του Στέφανου Μυτιληναίου
Το ζήτημα της καταγωγής του σύγχρονου παλαιστινιακού έθνους έχει απασχολήσει κατά καιρούς πλήθος ερευνητών. Οι ίδιοι αραβόφωνοι και στην πλειοψηφία τους μουσουλμάνοι στο θρήσκευμα, με μεγάλο ποσοστό Ορθοδόξων μεταξύ τους, είθισται να θεωρούνται αραβικός λαός. Ωστόσο, σήμερα πλέον η συντριπτική πλειοψηφία των ειδικών επιστημόνων συμφωνούν, ότι τουλάχιστον οι αρχαίοι Παλαιστίνιοι, οι Φιλισταίοι, ήταν κρητικής καταγωγής Πελασγοί, οι οποίοι σε πανάρχαια εποχή αποίκισαν τις ακτές της Μέσης Ανατολής. Αλλά και στους αιώνες που ακολούθησαν η ελληνική παρουσία στην περιοχή ενισχύθηκε σημαντικά ιδίως κατά τα ελληνιστικά χρόνια, όταν ο ελληνικός πληθυσμός της Παλαιστίνης έφθασε να είναι το κυρίαρχο στοιχείο της περιοχής. Αυτοί οι πληθυσμοί, πελασγικοί και ελληνικοί, άρχισαν να φθίνουν τα πρώτα χρόνια του μεσαίωνα εξαιτίας των βίαιων εκχριστιανισμών τους από το ρωμαιοχριστιανικό κράτος. Η ελληνική γλώσσα έπαψε να μιλιέται ιδίως μετά την εξάπλωση του Ισλάμ και την προσχώρηση των λαών αυτών στη νέα θρησκεία σε μία απέλπιδα προσπάθεια να απαλλαγούν από τη ρωμαιοχριστιανική καταπίεση.
Σήμερα μετά βεβαιότητας μπορούμε να ισχυριστούμε ότι αν και η ελληνική συνείδηση σε συντριπτικό βαθμό έχει χαθεί διατηρείται όμως η θολή ανάμνηση της αιγιακής συγγένειας, ενώ η παλαιστινιακή διανόηση έχει επαναφέρει το ζήτημα της κρητικής-πελασγικής και ελληνικής καταγωγής όχι μόνο για λόγους αυτογνωσίας των ίδιων των Παλαιστίνιων αλλά και σε μία προσπάθεια γεφύρωσης του λαού αυτού με τη Δύση, με τρόπο τέτοιο όμως που να μη διαρρηγνύονται και οι έτερες συγγένειες με τον αραβικό κόσμο.
Βεβαίως το ζήτημα της καταγωγής του παλαιστινιακού έθνους που θα εξετάσουμε παρακάτω δεν πρέπει να θεωρηθεί ως μία προσπάθεια να δικαιολογήσει τους φανατικούς ισλαμιστές που δρουν στους κόλπους του λαού αυτού, οι οποίοι με μεθόδους και ιδεοληψίες αλλότριες ως προς την ελληνική κοσμοθέαση επιχειρούν όχι τόσο την εθνική αποκατάσταση του παλαιστινιακού λαού, αλλά την επιβολή θεοκρατικού καθεστώτος κινούμενοι από αίτια φονταμενταλιστικά. Οι ισλαμικές οργανώσεις που στέλνουν στο θάνατο νέους μαχητές υποσχόμενες μεταθανάτιες απολαύσεις στον παράδεισο του Αλλάχ δεν μπορούν να έχουν καμία σχέση με την ελληνική σκέψη που προτάσσει το «αμύνεσθαι περί πάτρις». Ο δρόμος του μουσουλμάνου μάρτυρα είναι εκ διαμέτρου αντίθετος με τον ελληνικό δρόμο του ήρωα.
Η αντίσταση για την ελευθερία και την πατρίδα που διδάσκει ο Ελληνισμός δεν πρέπει να συγχέεται με τη θυσία στο όνομα του Θεού, τόσο για λόγους ιδεολογικούς όσο και για λόγους Ήθους. Διότι, αληθινά γενναίος δεν μπορεί να θεωρηθεί αυτός που θυσιάζεται προσδοκώντας ως ανταμοιβή έναν καλύτερο μεταθανάτιο κόσμο με τον ίδιο πρωταγωνιστή στην αιώνια ευδαιμονία, αλλά εκείνος που θυσιάζεται για χάρη των συμπολιτών του, επιδιώκοντας για όσους αφήνει έναν καλύτερο επίγειο κόσμο, του οποίου τα αγαθά δεν θα γευτεί ο ίδιος διότι θα είναι απών.


Καλλιτεχνική αναπαράσταση Φιλισταίου πολεμιστή,

Οι Φιλισταίοι άποικοι των Κρητικών
Ξεκινώντας από τις ίδιες τις εβραϊκές πηγές εισπράττουμε τη διαβεβαίωση, ότι οι Φιλισταίοι είναι κρητικής καταγωγής. Οι προφήτες της «Παλαιάς Διαθήκης» αναφέρουν:
«Δια τούτο τάδε λέγει Κύριος. ιδού εγώ εκτείνω την χείρα μου επί τους αλλοφύλους και εξολοθρεύσω Κρήτας και απολώ τους καταλοίπους την παραλίαν× και ποιήσω εν αυτοίς εκδικήσεις μεγάλας, και επιγνώσονται διότι εγώ Κύριος εν τω δούναι την εκδίκησίν μου επ’ αυτούς» [μετ.: «Ο Κύριος δια τούτο λέγει αυτά. Κοίταξε εγώ εκτείνω (απλώνω) την τιμωρό χείρα μου κατά των αλλοφύλων και θα καταστρέψω τους Κρήτες και όλους τους κατοίκους των παράλιων. Θα τιμωρήσω αυτούς σκληρά και έτσι θα μάθουν, ότι εγώ είμαι ο Κύριος, όταν επιφέρω την εκδίκηση μου κατ’ αυτών»] («Προφήτης Ιεζεκιήλ», κε΄. ιστ΄-ιζ΄).
«Διότι Γάζα διηρπασμένη έσται, και Ασκαλών εις αφανισμόν, και Άζωτος και Ακκαρών εκριζωθήσεται. Ουαί οι κατοικούντες το σχοίνισμα της θαλάσσης, πάροικοι Κρητών. λόγος Κυρίου εφ’ υμάς, Χαναάν γη αλλοφύλων, και απολώ υμάς εκ κατοικίας. Και έσται Κρήτη νομή ποιμνίων και μάνδρα προβάτων. Και έσται το σχοίνισμα της θαλάσσης τοις καταλοίποις οίκου Ιούδα× επ’ αυτούς νεμήσονται εν τοις οίκοις Ασκάλωνος, δείλης καταλύσουσιν από προσώπου υιών Ιούδα, ότι επέσκεπται αυτούς Κύριος ο Θεός αυτών, και αποτρέψει την αιχμαλωσίαν αυτών» [μετ.: «Διότι η Γάζα θα λεηλατηθεί, η Ασκαλών θα εξαφανιστεί, η Άζωτος στο καταμεσήμερο θα εξαφανισθεί από προσώπου της γης και η Ακκαρών θα εκριζωθεί. Αλίμονο σε αυτούς που κατοικούν τα παράλια (της Παλαιστίνης), τους απογόνους τούτους των Κρητών αποίκων. Ο λόγος του Κυρίου στρέφεται εναντίον σου, ω Χαναάν και συ χώρα των αλλοφύλων: Θα καταστρέψω εσάς και τις κατοικίες σας. Έτσι κι αλλιώς η Κρήτη θα γίνει τόπος βοσκής προβάτων και ποιμνιοστάσιο. Τα παράλια (της Παλαιστίνης) θα περιέλθουν στους Ιουδαίους, οι οποίοι επέστρεψαν από την αιχμαλωσία. Οι Ιουδαίοι θα βοσκήσουν τα πρόβατα τους εκεί, όπου πριν οι οικίες της Ασκάλωνος. Κατά το δειλινό θα διαλυθούν (οι Φιλισταίοι) ενώπιον των Ιουδαίων. Αυτό θα γίνει γιατί ο Κύριος ο θεός τους τούς επισκέφθηκε και θα τους γυρίσει από την αιχμαλωσία τους»] («Προφήτης Σοφονίας», β΄. δ΄-ζ΄).
Εκτός από την εβραϊκή μαρτυρία, ότι οι Φιλισταίοι ήταν άποικοι Κρητών, ο αναγνώστης μένει άφωνος μπροστά στη μακάβρια επικαιρότητα των βιβλικών απειλών και εξαγγελιών. Σαν να γράφτηκαν σήμερα για να περιγράψουν τις πρόσφατες σφαγές εις βάρος Παλαιστινίων στη Γάζα από τον ισραηλινό στρατό. Στις παραπάνω αναφορές της «Βίβλου» και η αρχαία ελληνική γραμματεία συμφωνεί, ότι δηλαδή οι Κρήτες είχαν αποικίσει σε πανάρχαια εποχή την Παλαιστίνη. Συγκεκριμένα ο Σαρπηδών, αδελφός του Μίνωα, συγκρούστηκε μαζί του για το θρόνο της Κρήτης. Ηττήθηκε και ακολουθούμενος από τους οπαδούς του απέπλευσε προς τη Μέση Ανατολή. Φθάνοντας εκεί έγινε βασιλιάς των Σολύμων (μετέπειτα Ιεροσολύμων):
«Όταν τα παιδιά της Ευρώπης, ο Σαρπηδόνας και ο Μίνωας μάλωσαν για τη βασιλεία και επικράτησε ο Μίνωας, ο Σαρπηδόνας έφυγε μαζί με τους συντρόφους του. Οι εξόριστοι έφθασαν στην Μιλυάδα της Ασίας, όπου σήμερα κατοικούν οι Λύκιοι. Τότε λεγόταν Μιλυάδα και οι Μιλύες λέγονταν Σόλυμοι. Βασιλιάς ήταν ο Σαρπηδόνας…» (Ηρόδοτος, Κλειώ, Βιβλίο Α΄, 173).
Τον Ηρόδοτο επιβεβαιώνει και ο Ιουδαίος ιστορικός Φλάβιος Ιώσηπος:
«Επειδή, επί της εποχής του Αβραάμ του προγόνου μας, η πόλη λεγόταν Σόλυμα. Πολλοί λένε ότι και ο Όμηρος την αποκαλεί Σόλυμα. Την δε προσωνυμία «Ιερό» οι Εβραίοι έβαλαν αργότερα. Ήταν κατά την εποχή που με τη στρατιά του Ιησού κατά των Χαναναίων και του πολέμου, κατά τον οποίο οι Χαναναίοι κράτησαν (την πόλη), που (ο Ιησούς) κατένειμε στους Εβραίους, οι οποίοι όμως δεν κατάφεραν να διώξουν (τους Χαναναίους) από τα Ιεροσόλυμα, μέχρι που την πολιόρκησε ο Δαυίδ…» (Ιώσηπος, «Ιουδαϊκή Αρχαιολογία», Ζ, 3. 10-25).
Μάλιστα ο Ιώσηπος θεωρώντας τα Σόλυμα πόλη Χαναναίων, δηλαδή Φιλισταίων, δίνει σε συνδυασμό με τον Ηρόδοτο μία ακόμη απόδειξη ότι οι Φιλισταίοι ήταν κρητικής καταγωγής.


Φιλισταίοι σε αιγυπτιακή τοιχογραφία,

Η επιστήμη επιβεβαιώνει την κρητική καταγωγή των Φιλισταίων
Εκτός όμως από τα αρχαία κείμενα και η επιστημονική έρευνα έρχεται με τη σειρά της να επιβεβαιώσει την κρητική καταγωγή των Φιλισταίων. Ο Ι. Α. Παπαποστόλου (Έφορος Αρχαιοτήτων) αναφέρει κρητική διείσδυση στη Μέση Ανατολή μέχρι και τη Συρία:
«Η εγκατάσταση στην Ουγκαρίτ[2] (Ugarit) της Συρίας θεωρείται επίσης μινωική»[3].
Ο Γεώργιος Τσορμπάτζης[4] αναφερόμενος στα ευρήματα που προέκυψαν από τις ανασκαφές στη γη της Παλαιστίνης στις αρχές του 20ου αιώνα, σημειώνει ότι από αυτά προκύπτει πως οι Φιλισταίοι κατάγονται από την Κρήτη:
«Οι Φιλισταίοι ήσαν Έλληνες, Κρήτες ιδία, αποικήσαντες εις Παλαιστίνην κατά το 1500 ή 1800 π.Χ., ήτοι επί της εποχής του Μυκηναϊκού πολιτισμού. Παρά την Βηθλεέμ ευρέθη μία των κυριωτέρων πόλεων ή η Μητρόπολις ίσως των Φιλισταίων εκτισμένη επί ερειπίων ετέρας πόλεως των αρχαίων ιθαγενών Χαναναίων ηττηθέντων προφανώς υπ’ εκείνων. Τα εν τοις τάφοις Φιλισταίων ευρεθέντα χαλκά ή αργυρά κοσμήματα και πήλινα αγγεία προδίδουν αριδήλως την Μυκηναϊκήν τέχνην των, αντιθέτως προς τα εν τοις συγχρόνοις εβραϊκοίς τάφοις ευρήματα πάντα ευτελούς και πρωτογόνου σχεδόν νεολιθικής εποχής, ενώ και τα οστά των τάφων Φιλισταίων καταδεικνύουν ομοίως την ανθρωπολογικήν διαφοράν της φυλής. (…) Περί των ανωτέρω ιστορικών αληθειών φαίνονται ομοφωνούντες πάντες οι εν Παλαιστίνη ειδικώς ασχολούμενοι αρχαιοδίφαι, εν οις και οι σοφοί Γάλλοι Μοναχοί του τάγματος των Δομινικανών…».


Λεπτομέρεια από τον δίσκο της Φαιστού. Προσέξτε την ανδρική κεφαλή με το λοφίο, όμοιο με το λοφίο με το οποίο απεικονίζει τους Φιλισταίους η αιγυπτιακή τοιχογραφία της προηγούμενης εικόνας

Ο αρχαιολόγος Δημήτριος Γαρουφαλής[5] σε άρθρο του με τίτλο «Γολιάθ ο Φιλισταίος – Ένας Αιγαίος Πολεμιστής στην Παλαιστίνη του 1000 π.Χ.»[6], σημειώνει:
«Γύρω στο 1175 π.Χ. οι Φιλισταίοι (Φιλιστιείμ της Παλαιάς Διαθήκης), οι «Puleseta» [p-l-s-t-] των αιγυπτιακών πηγών, πιθανότατα αιγαιακής (μινωικής;) καταγωγής, οπλισμένοι με τα πιο σύγχρονα μέσα και ικανότατοι πολεμιστές αλλά και γνώστες της πυροτεχνολογίας και της μεταλλοτεχνίας, εγκαταστάθηκαν στην περιοχή που ονομάστηκε από αυτούς Παλαιστίνη. Σύμφωνα με τη βιβλική παράδοση, οι Φιλισταίοι οργανώθηκαν σε μια χαλαρή ομοσπονδία που αποτελείτο από πέντε πόλεις: τη Γάζα, την Ασκαλών(α), την Άζωτο, τη Γαθ και την Εκρών. (…) «…ο Γολιάθ χαρακτηρίζεται ως «απερίτμητος» (χωρίς περιτομή), άρα δεν ήταν σημιτικής καταγωγής. Αυτή η μορφή[7] μοιάζει εκπληκτικά σαν να έχει ξεπηδήσει μέσα από την «Ιλιάδα» του Ομήρου. Ο Γολιάθ μπορεί θαυμάσια να είχε πολεμήσει στις τάξεις των Αχαιών Ελλήνων ή των Τρώων έξω από τα τείχη της θρυλικής πόλης. (…) «Αρκεί ωστόσο να ενθυμηθεί κανείς την αρχική πατρίδα των «Λαών της Θάλασσας» (την Ελλάδα και το Αιγαίο), μερικοί από τους οποίους εγκαταστάθηκαν στη Φιλισταία, για να λυθεί κάθε μυστήριο σχετικά με την παρουσία ενός τέτοιου στρατιώτη στην Παλαιστίνη».
Οι απόψεις στο διαδίκτυο: Μία απλή περιπλάνηση στις ηλεκτρονικές διευθύνσεις στο διαδίκτυο, οι οποίες ασχολούνται με το ζήτημα της καταγωγής των Φιλισταίων, αρκεί να αποδείξει και στον πλέον δύσπιστο αναγνώστη, ότι είναι κοινώς αποδεκτό, ότι οι Φιλισταίοι έχουν προέλευση από την Κρήτη. Σημειώσαμε μερικά ενδεικτικά αποσπάσματα και σας τα παραθέτουμε:
«…νέοι εισβολείς εμφανίστηκαν: οι Εβραίοι, σημιτικές φυλές προερχόμενες από την Μεσοποταμία και οι Φιλισταίοι (από τους οποίους πήρε η χώρα το όνομα της), ένας αγαιακός λαός…» (http://www.palestinehistory.com/, συντάκτης Esam Shashaa-Παλαιστίνιος που κατοικεί στα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα).
«Οι Φιλισταίοι ήταν ένα παρακλάδι των «Λαών της Θάλασσας», οι οποίοι μεταξύ του 13ου και 12ου αιώνα π.Χ. ήρθαν από το Αιγαίο. Ο προφήτης Amos (9:7) τους συνδέει με τη χώρα Caphtor (Κρήτη;)» (ww2.auckland.ac.nz/acte/pmb/philistine.htm).
«Οι Φιλισταίοι παραδοσιακά, θεωρούνται ότι κατάγονται από την Κρήτη. Ήταν ένα τμήμα των «Λαών της Θάλασσας», οι οποίοι προερχόμενοι από το Αιγαίο μετακινήθηκαν στη νοτιανατολική Μεσόγειο» (http://www.phoenicia.org/).
«Οι Παλαιστίνιοι δεν έχουν τίποτα να κάνουν με τους Φιλισταίους. Οι αληθινοί Παλαιστίνιοι ήταν οι αρχαίοι Φιλισταίοι. Οι Φιλισταίοι δεν ήταν Άραβες ή Μουσουλμάνοι και δεν ήταν απόγονοι του Ισμαήλ. Οι Φιλισταίοι ήταν οι αρχαίοι εχθροί των Ισραηλιτών κατά τα βιβλικά χρόνια. Ήρθαν στο Ισραήλ από την Ελλάδα στους βιβλικούς χρόνους» (http://www.jerusalemwatch.com/, άγνωστος συντάκτης από φιλοϊσραηλινό site).
«Οι Φιλισταίοι είναι ευρέως αποδεκτό, ότι απέπλευσαν για τη Χαναάν προερχόμενοι από το ελληνικό νησί Κρήτη, ή την περιοχή της Ανατολίας στη δυτική Τουρκία» (http://focusonjerusalem.com/).
[1] Απόσπασμα από το λόγο του Παλαιστίνιου προέδρου Γιασέρ Αραφάτ, στις 15 Δεκεμβρίου του έτους 1981, στο ξενοδοχείο «Μεγάλη Βρετανία» της Αθήνας κατά την τελετή ανακήρυξης του σε επίτιμο δημότη των Αθηνών από τον τότε δήμαρχο της πρωτεύουσας Δημήτρη Μπέη και το δημοτικό συμβούλιο της πόλης. (βλέπε και Ιωάννη Φουράκη «Η πρώτη Σύγκρουση Ελλήνων Εβραίων», τόμος β΄, σελίδα 246.
[2] Ο Αριστείδης Κόλλιας έχει υποστηρίξει, ότι το όνομα Ουγκαρίτ προέρχεται από το ελληνικό «Ευαγορίτις», δηλαδή «πόλη των Ευαγοριδών» (ένθετο τεύχος στο περιοδικό «Τρίτο Μάτι», Απρίλιος 2001).
[3] Ι. Α. Παπαποστόλου (Εφόρου Αρχαιοτήτων), «Κρήτη», σελίδα 22, εκδόσεις «Κλειώ», Αθήνα 1981.
[4] Γεώργιος Α. Τσορμπάτζης, «ΗΩΣ ΤΗΣ ΕΒΡΑΪΚΗΣ ΠΑΛΙΓΓΕΝΕΣΙΑΣ», Αθήνα 1925.
[5] Ο Δημήτριος Γαρουφαλής είναι αρχαιολόγος και διευθυντής σύνταξης του περιοδικού αρχαιολογικής έρευνας «CORPUS».
[6] Περιοδικό «CORPUS», τεύχος 22, Δεκέμβριος 2000, σελίδα 98.
[7] Ο αρθρογράφος αναφέρεται στην περιγραφή του Γολιάθ όπως αυτή υπάρχει στο κείμενο της Παλαιάς Διαθήκης (Βασιλειών Α΄, 4-7).





http://politismosrethymno.blogspot.com/2011/11/blog-post_27.html

Σάββατο 19 Νοεμβρίου 2011

ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΕΝΗΛΙΚΕΣ: ΕΥΕΛΙΚΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ.


Καθώς οι ξένες γλώσσες γίνονται όλο και πιο απαραίτητες στην αγορά εργασίας, όλο
και περισσότεροι ενήλικες σπεύδουν να μάθουν μία ή περισσότερες ξένες γλώσσες.
Η σωστή επιλογή μίας σχολής εξειδικευμένης στους ενήλικες αποτελεί αναμφίβολα
βασική προϋπόθεση για την επιτυχία του ....
εγχειρήματος.

Τα εξειδικευμένα κέντρα εκμάθησης ξένων γλωσσών για ενήλικες «Ευρωδιάσταση»
παρέχουν ταχύρυθμα προγράμματα εκμάθησης ξένων γλωσσών προσαρμοσμένα στις
ανάγκες των ενήλικων σπουδαστών, με ευέλικτα ωράρια και δυνατότητα έναρξης
μαθημάτων όλο το χρόνο.

Νέα τμήματα ξένων γλωσσών για ενήλικες αρχίζουν στην Ευρωδιάσταση σχεδόν
κάθε μήνα. Έτσι, εάν κάποιος σπουδαστής δεν εξυπηρετείται να αρχίσει μαθήματα
το Σεπτέμβριο ή τον Οκτώβριο, τους συνηθισμένους δηλαδή μήνες που αρχίζουν τα
μαθήματα στα περισσότερα φροντιστήρια, μπορεί να ξεκινήσει μαθήματα το Νοέμβριο ή
το Δεκέμβριο, ή τον Ιανουάριο, Φεβρουάριο ή Μάρτιο της επόμενης χρονιάς.

Τα τμήματα ξένων γλωσσών στην Ευρωδιάσταση λειτουργούν πρωί, απόγευμα και
βράδυ και συμβαδίζουν. Ο σπουδαστής μπορεί να αλλάξει ωράριο οποτεδήποτε
χρειαστεί, να αναπληρώσει μαθήματα που τυχόν έχασε ή να παρακολουθεί εναλλάξ
πρωί-βράδυ, ανάλογα με τις υποχρεώσεις του και το γενικότερο πρόγραμμά του. Με
το πρόγραμμα αυτό, ακόμα και εργαζόμενοι με κυλιόμενο ωράριο / βάρδιες (π.χ.
νοσηλευτικό προσωπικό, εργαζόμενοι στις ένοπλες δυνάμεις και τα σώματα ασφαλείας,
προσωπικό τραπεζών που εργάζεται σε 24ωρη εξυπηρέτηση πελατών κλπ.) μπορούν να
παρακολουθήσουν χωρίς ουσιώδεις απώλειες μαθημάτων.

Ένα άλλο βασικό πλεονέκτημα των κέντρων ξένων γλωσσών Ευρωδιάσταση είναι ότι η
προετοιμασία για την απόκτηση διπλωμάτων ολοκληρώνεται στο 1/2 ή ακόμα και στο
1/3 του χρόνου που συνηθίζεται στα φροντιστήρια ενηλίκων, γεγονός που αυτονόητα
οδηγεί και σε σημαντική εξοικονόμηση κόστους.

Όλα τα προγράμματα που παρέχει η Ευρωδιάσταση συνοδεύονται από γραπτή εγγύηση
σπουδών (σε περίπτωση αποτυχίας στις εξετάσεις συνεπούς σπουδαστή, η προετοιμασία
επαναλαμβάνεται δωρεάν, με καταβολή μόνο επανεγγραφής) και γραπτή εγγύηση
τήρησης χρονοδιαγράμματος.

Σε ό,τι αφορά το κόστος, όλα τα προγράμματα προσφέρονται σε πολύ προσιτές τιμές,
ενώ υπάρχουν και προσφορές που μπορεί να αξιοποιήσει κάθε ενδιαφερόμενος,
επιτυγχάνοντας ακόμα χαμηλότερο κόστος. Επίσης, υπάρχουν ειδικά πακέτα
προσφορών για ταυτόχρονη εγγραφή δύο ή περισσότερων σπουδαστών, ενώ ειδικές
τιμές ισχύουν για τα μέλη πολύτεκνων οικογενειών και τους άνεργους.

Ο Νοέμβριος είναι συνήθως ο μήνας που μπορεί κανείς να βρει τις καλύτερες
προσφορές στην Ευρωδιάσταση. Ειδικότερα, το Νοέμβριο του 2011 όλα τα
προγράμματα προσφέρονται με σημαντική έκπτωση που αρχίζει από 20% και φτάνει το
47%.

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στο www.eurodiastasi.गर

http://ksipnistere.blogspot.com/2011/11/blog-post_6295.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+Ksipnistere_+%28.+.+.+.+.+.+.+++ksipnistere+_++%CE%9F+%CF%83%CE%B9%CF%89%CF%80%CF%8E%CE%BD+%CE%B4%CE%BF%CE%BA%CE%B5%CE%AF+%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B1%CE%B9%CE%BD%CE%B5%CE%AF%CE%BD%29

Παρασκευή 18 Νοεμβρίου 2011

Bieber’s Top 10: List of Bizarre Balkan Universities

Professor Florian Bieber from the University of Graz has recently compiled an interesting list of rather bizarre Balkan universities, with their dubious curriculum, dodgy online presentations and sometimes ridiculous names. We cite the txt in full, originally published on Professor Bieber’s blog: New Universities in the Balkans: European visions, UFOs and Megatrends
It’s a stale (and wrong) cliché that the Balkans produce more history than they can consume (quote from Churchill)। More recently, it seems like the Balkans are producing more universities than anybody could (or should) consume. Throughout most countries of the region, there has been a boom of new private (and state-run) universities.

In Serbia, there are some 17 universities, plus a number of independent “faculties”, i.e. departments. With only a quarter of the population, Macedonia has approximately the same number of universities. Bosnia beats both Serbia and Macedonia with the number of state (or rather entity and cantonal) universities: nine (including two in Sarajevo, Mostar) and around the same number of private universities. Kosovo is lagging behind with just two public universities (and the second one in Prizren is still pretty new) and less than ten private universities. The regional winner seems to be Albania with over 10 public and over 30 private universities.

There is no doubt that advancing higher education is a good idea, esp. in a region where the ratio of university graduates is below the European average. It is also not bad in principle to have private universities. However, considering that there are approximately as many private universities in the region than in the entire European Union (minus Romania which also has dozens of private universities) together (around 100, mostly very small institutions: Austria 13, Germany 83, UK 1, Hungary 1, Netherlands 1, Portugal less than 10, most other countries none or single digits), there might be a bit of an oversupply.

Thus, considering the limited resources, both in terms of funding for students to pay tuition and in terms of potential teachers, the number in the Balkans is striking.
Some of the institutions are certainly on their way to establish themselves as serious places of higher education. Many others have a distinctly dubious ring. Here is my list of my favorite ten private universities in the Western Balkans (this is not to suggest that these are not fine institutions, but presentation and names leave a bit to be desired):

Top Ten:

10. Pan-European University “APEIRON” (Banja Luka, BiH). Here the name is pretty good. Apeiron means infinite or limitless in Greek, so this is the infinite Pan European University. In addition to its name, it also wins a mention for its cryptic English text “How strong are you to win yourself? During its development, human society has managed to overpower and strengthen its capabilities acting by the influence of its will, by the strength of its body and mind, achieving the best results in different life activities…”

9. Crystal University (Highway Tirana-Durres, Albania). Once more, the name makes this university worth a mention, as well as the address (Highway Tirana-Durres, kilometer 3) and the motto: Crystallize Your Future!

8. Synergy University (Bijelina, BiH). This university also deserve recognition for its name and the picture with the current president of the RS (and his predecessor below) on the main page, a prominent scholar and promoter of academia.

7. UFO University (Tirana, Albania). No, there is no department for extraterrestrial studies here. UFO stands for “Universitas Fabrefacta Optime”, which means as much a university to forge the good. So it’s the University to Forge the Good University. Their motto, 3000 students cannot be wrong (in the Albanian version of the website, it is 4000 students can’t be wrong). To quote the president: “Welcome to UFO University! Many of you have just started the university studies, the others are deeply engaged to reach their best, as you are living some of the most intensive years of live. I say convincingly that you should feel lucky that this intensity of taking and treating of the knowledge you experiment in lecture rooms of UFO University. We give our belief, so that each element that must have “a good university” ….

6. International University of Struga (Macedonia). According to the website, the uni boasts many African-American and Asian-American students, palm trees. The university, in the words of the rector “is one of the most significant historical events for this city as well as for Republic of Macedonia and the region of Balkan.This University will accomplish the dreams of the citizens of Struga, Macedonia and the wider region and it will contribute to develop the city of Struga into “Balkan Strasbourg”.” According to the mission of the university “International University of Struga is a highly qualifiedUniversity which is fullydevotedtothe education and successfulness of its students”

5. International University of Novi Pazar (Serbia). Another international university in the region. The president is “Da Mufty” Zukorlic. He notes in his message to the world that “we wait for long for the sun of university to shine from the piece of the sky above us…and now we will enjoy this sun.” (no translation can do justice to the Bosnian original)

4. Megatrend University (Belgrade, Serbia). This university earned its place in this ranking through its mega-creative name and of course, for making the leader of the people’s Jamahiriya a Doctor honoris causa. To quote the university: “This once again proves the readiness of Megatrend University to follow the world trends of international business and educational cooperation.”

3. University of Donja Gorica (UDG) (Montenegro). This uni is a bit more modest about its name , even if it aims to be the Oxford of Montengro and in the process earn Milo Djukanovic, one of its owners (together with liberitarian economist Veselin Vukotic), a bit of extra cash. Oh yes, it is also very orange.

2. Iliria Royal University (Prishtina, Kosovo). A royal university, and Iliriya? What more can one ask for? This university is under the patronage of the King of Albania. Of course the academic (and for that matter royal) credentials of Leka, “King of Albanians” are well established. The university also seems to engage in a good amount of flag-waving, American that is.

1. Slobomir P University (Slobomir, Bosnia)। This is a university for a (virtual) city. The project of a certain couple known as Slobodan and Mira, no, not what you think, Pavlovic (thus the P. in the name). It’s a part of a grandiose plan for a city of freedom in peace, a just down the road from Bijelina. A city of the future has all one needs from a city of peace, a university, a TV station and an aqua park (Palma, eat your heart out). And Dodik is also shaking some hands in the city of peace.


http://bturn.com/1390/bizarre-balkan-universities

Τετάρτη 26 Οκτωβρίου 2011

Έντονη αντίδραση της ΟΛΜΕ για τις αναπληρώσεις ωρών στα σχολεία


Την έντονη αντίθεση των καθηγητών έχει προκαλέσει η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας που αφορά τον τρόπο αναπλήρωσης των ωρών που χάθηκαν στα σχολεία εξαιτίας των καταλήψεων.

Σε ανακοίνωσή του το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ κατηγορεί το Υπουργείο ότι προσθέτει απλώς ώρες και ημέρες στο σχολικό πρόγραμμα, χωρίς να...
λαμβάνει υπόψη την παιδαγωγική και εκπαιδευτική διάσταση του θέματος.

Επίσης, τονίζει ότι το Σάββατο οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν συμβατική υποχρέωση να εργάζονται και δηλώνει έντονα ότι δεν πρόκειται να αποδεχτεί αμφισβήτηση για το κεκτημένο του πενθήμερου…
http://www.prionokordela.gr/

Σάββατο 22 Οκτωβρίου 2011

Επιστολή καταπέλτης καθηγήτριας Γυμνασίου πρός τον κ. Ανδρέα Λοβέρδο

......................................................................................................
όταν μιλάνε οι ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
.....................................................................................................




Σοφία Λαμπίκη
Εκπαιδευτικός Μέσης Εκπαίδευσης

Ο υπουργός Υγείας Ανδρέας Λοβέρδος, μιλώντας το βράδυ της Τετάρτης στην επιτροπή Κοινωνικών Υποθέσεων της Βουλής, είπε ότι «το ένα εκατομμύριο δημοσίων υπαλλήλων, που ταλαιπωρούν δέκα εκατομμύρια πολίτες με την βεβαιότητα ότι ο δημόσιος τομέας είναι ισόβιος, μας έφτασαν εδώ που.....

μας έφτασαν».(από τον Τύπο) Είμαι μία εκ των διαρκώς καθυβριζόμενων Δημοσίων Υπαλλήλων. Υπηρετώ την Εκπαίδευση 12 χρόνια. Έχω αξιολογηθεί πολλάκις από τους μαθητές μου, τους συναδέλφους, τους προϊσταμένους μου, τις τοπικές κοινωνίες, όπου δούλεψα, ως τουλάχιστον επαρκής. Δεν είναι δική μου ευθύνη που το Κράτος είναι ανίκανο, ως αμιγώς κομματικός μηχανισμός που είναι, να θέσει αντικειμενικά κριτήρια αξιολόγησης και μάλιστα αδικούμαι απ΄ αυτήν τη πρακτική.

Έζησα και δούλεψα 4 χρόνια στα Ψαρά που ο υπουργός αγνοεί κατά που πέφτουν. Έχω δουλέψει πριν το Δημόσιο 16 χρόνια στον Ιδιωτικό τομέα όπου και σε όλες τις εργασίες που έκανα αξιολογήθηκα θετικά. Πληρώνω κανονικά τους φόρους μου 30 χρόνια, δεν χρηματοδοτήθηκα ως ΜΚΟ, δεν έλαβα κρατική επιδότηση κανενός τύπου όταν έρρεε το χρήμα, δεν πήρα δωράκι από υποβρύχιο ούτε αντάλλαξα λίμνη με τη Μονή Βατοπεδίου. Έχω εργαστεί σε ΟΛΕΣ τις δουλειές από που πέρασα ,εκτός ωραρίου και πέραν αμοιβής, όταν υπήρξε ανάγκη (στο Δημόσιο δεν είχα ούτε καν την ηθική επιβράβευση). Δεν έχω κάνει στη θητεία μου στο Δημόσιο ούτε μία ώρα αμειβόμενου ιδιαίτερου μαθήματος σε μαθητή. Μού έχουν γίνει τους τελευταίους 20 μήνες, 5 περικοπές οριζόντιου τύπου στις αμοιβές μου που ως εκπαιδευτικού είναι οι χαμηλότερες στο Δημόσιο και αυτή τη στιγμή είναι χαμηλότερες του αντίστοιχου συναδέλφου σε ιδιωτικό σχολείο.

Λοιδορούμαι συστηματικά από ανθρώπους που δεν έχουν πληρώσει ποτέ φόρο, ζουν πάμπλουτα και λένε ότι "δεν γουστάρουν να με πληρώνουν πια". Ο μόνιμος χαρακτηρισμός που μου αποδίδεται είναι "κοπρίτης". Με το νέο μισθολόγιο θα φτάσω στα όρια της εξαθλίωσης και με την εργασιακή εφεδρεία δεν μου επιτρέπεται καν να απολυθώ απευθείας, να πάρω την αποζημίωση μου καθώς και ό,τι έχω αποδώσει για το εφάπαξ μου και να φτιάξω μια δουλειά δική μου έξω, στην αγορά. Σήμερα ο Λοβέρδος συλλήβδην με έβαλε στους αποδιοπομπαίους τράγους που ευθύνονται για τα πάντα σ΄ αυτή τη χώρα..

Ο κος υπουργός δεν έχει αξιολογηθεί ποτέ στην Ελλάδα για το έργο το δικό του και των κυβερνήσεων του κόμματός του που διέλυσαν τη χώρα (παρακαλώ να μην μου φέρετε ως επιχείρημα ότι αξιολογείται δια της ανά τετραετίας ψήφου διότι θα καγχάσω) Κε υπουργέ είμαι σίγουρη ότι εάν τα μέλη των κυβερνήσεων σας έδιναν στον ΑΣΕΠ η πλειονότης ούτε κλητήρες δεν θα διοριζόσασταν. Όμως , 20 μήνες τώρα, σας αξιολογεί η τρόικα, ο δικός σας ΑΣΕΠ, και σας έχει αξιολογήσει ως άχρηστους αλλά σας διατηρεί στην εξουσία ως βολικούς και ταπεινούς υπαλλήλους.

Αγαπητέ υπουργέ που πάσχετε από σύνδρομο αδικημένου καλλιτέχνη μελοδραματικής ταινίας, θα σας έπρεπε μία μήνυση για συκοφαντική δυσφήμιση καθώς και αστική αγωγή για αποζημίωση αλλά οι φοβερές συνδικαλιστικές μας ενώσεις δεν διαθέτουν μήτε τμήμα νομικής υποστήριξης, αφού χρόνια τώρα αποτελούν το αριστερό σας χέρι. Σας παραδίδω στη χλεύη των σκεπτόμενων ανθρώπων και των έντιμων εργαζόμενων γνωρίζοντας ότι όλοι οι μικροαστοί νοικοκυραίοι θα επικροτήσουν με ζητωκραυγές τις ισοπεδωτικές επικοινωνιακές τακτικές. Θα σας έλεγα : Ντροπή σας, αλλά η έννοια της ντροπής προϋποθέτει την ύπαρξη Αρχών και Συνείδησης που ως φαίνεται δεν διαθέτετε. Εγώ πάντως δεν θα ξεχάσω τους δραματικούς λίβελους σας-άξιους δευτεροκλασσάτου ηθοποιού- και θα σας αναμένω όταν θα έχει παρέλθει η Εξουσία απ΄τα χέρια σας και θα φτάσει η ώρα της αληθινής λαϊκής αξιολόγησής σας.

Σοφία Λαμπίκη

Τετάρτη 7 Σεπτεμβρίου 2011

Προσλήψεις εκπαιδευτικών σε Δημόσια ΙΕΚ


Τ

ην πρόσληψη εκατοντάδων εκπαιδευτικών απεφάσισε το Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων, προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες των Δημοσίων ΙΕΚ για την περίοδο 2011-2012.
Οι υποψήφιοι που θα απασχοληθούν ως ωρομίσθιοι εκπαιδευτές, θα παράσχουν αρχική κατάρτιση με τη διδασκαλία των μαθημάτων (θεωρητικών, εργαστηριακών και μικτών), για τις ειδικότητες που θα λειτουργήσουν στα ΙΕΚ.
Δικαίωμα υποβολής σχετικής αίτησης-υπεύθυνης δήλωσης έχουν όλοι οι ιδιώτες, καθώς και οι ασχολούμενοι στο δημόσιο τομέα που έχουν τα νόμιμα τυπικά προσόντα, όπως αυτά περιγράφονται στα εγκεκριμένα αναλυτικά προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης.
Τα δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:
1. Πλήρες βιογραφικό σημείωμα.
2. Επικυρωμένο αντίγραφο αστυνομικής ταυτότητας.
3. Επικυρωμένα αντίγραφα τίτλων σπουδών της ημεδαπής (βασικό πτυχίο αντίστοιχο με την ειδικότητα που προκηρύσσεται, μεταπτυχιακός και διδακτορικός τίτλος θέματος συναφούς προς το αντικείμενο, παιδαγωγικός τίτλος σπουδών ΑΣΕΤΕΜ / ΣΕΛΕΤΕ ή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε., δίπλωμα Ι.Ε.Κ., πτυχίο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου, Τεχνικού - Εκπαιδευτικού Λυκείου ή Τεχνικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου ή Τεχνικής Επαγγελματικής Σχολής).
Η υποβολή των αιτήσεων θα γίνεται από τους ενδιαφερόμενους αυτοπροσώπως στην έδρα των κατά τόπους ΙΕΚ από 12-9-2011 μέχρι και 16-9-2011 και κατά τις ώρες που θα ορίζονται με ανακοίνωση από τα κατά τόπους ΙΕΚ. Οι αιτήσεις που θα αποσταλούν ταχυδρομικώς δε θα γίνουν δεκτές.



Διαβάστε περισσότερα: http://www.mantatanews.gr/2011/09/blog-post_3109.html#ixzz1XHotgMTM
...................................................................................

Τρίτη 30 Αυγούστου 2011

Υπό κατάληψη η Πρυτανεία του Πανεπιστημίου Αθηνών


Από το Μέτωπο Αγώνα Σπουδαστών
Την Πρυτανεία του Πανεπιστημίου της Αθήνας κατέλαβαν πριν λίγο μέλη του Μετώπου Αγώνα Σπουδαστών...

Κατάληψη σχολών του Παντείου Πανεπιστημίου άρχισε χθες καθώς οι φοιτητές συνεχίζουν τις κινητοποιήσεις τους κατά του νέου νόμου-πλαισίου για την Παιδεία.

newsbeast.गर
.............................................................................................

Τετάρτη 24 Αυγούστου 2011

Συλλαλητήριο κατά του νομοσχεδίου για τα ΑΕΙ



Συλλαλητήριο κατά του νομοσχεδίου για τα ΑΕΙ
Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο και πορεία προς τη Βουλή κατά του υπό ψήφιση νομοσχεδίου για τις αλλαγές στην ανώτατη εκπαίδευση θα πραγματοποιηθεί το μεσημέρι.

Το συλλαλητήριο προγραμματίζεται για τις 12:00 μ.μ. στα Προπύλαια, με πρωτοβουλία των ομοσπονδιών των καθηγητών (ΟΛΜΕ), των δασκάλων (ΔΟΕ), των πανεπιστημιακών (Συλλόγων ΔΕΠ) και των ειδικού και εργαστηριακού διδακτικoύ προσωπικoύ των ΑΕΙ (ΠΟΣΕΕΔΙΠ)।

http://www.triklopodia.com/2011/08/syllalitirio-kata-tou-nomoschediou-gia.html
...........................................................................................

Πέμπτη 18 Αυγούστου 2011

Πρύτανης ΑΠΘ: «Πάμε σε θερμό Σεπτέμβρη»


Πρύτανης ΑΠΘ: «Πάμε σε θερμό Σεπτέμβρη»


Ανοιχτό το ενδεχόμενο να προχωρήσουν σε κινητοποιήσεις τα πανεπιστήμια της χώρας από τον Σεπτέμβριο, άφησε ο πρύτανης του ΑΠΘ, Γιάννης Μυλόπουλος. Μιλώντας στο κεντρικό δελτίο ειδήσεων της Tv100 για την ψήφιση του πολυνομοσχεδίου που αφορά και στα ΑΕΙ, ο κ. Μυλόπουλος ξεκαθάρισε ότι η κυβέρνηση με το νόμο αυτό γυρίζει πίσω το ελληνικό πανεπιστήμιο και την ελληνική κοινωνία.

read more
http://www.triklopodia.com/2011/08/prytanis-apth-pame-se-thermo-septemvri.html
..............................................................................

Παρασκευή 5 Αυγούστου 2011

Εγκαταλείπουν μαζικά τα σχολεία

Εκτοξεύεται ο αριθμός των αιτήσεων για συνταξιοδότηση των εκπαιδευτικών στο Νομό Μαγνησίας. Σχεδόν 150 εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατέθεσαν φέτος αίτηση συνταξιοδότησης δημιουργώντας ένα κύμα αποχώρησης από το δημόσιο. Η αύξηση αυτή των συνταξιοδοτήσεων ξεκίνησε ουσιαστικά από...
http://almyrosinfo.blogspot.com/2011/08/blog-post_6978.html
.........................................................................................

Τετάρτη 3 Αυγούστου 2011

Φεύγουν 10.000 καθηγητές κι έρχονται 600…


Τι θα γίνει στα σχολεία το φθινόπωρο;

Θερμό αναμένεται να είναι το φετινό φθινόπωρο στον χώρο της εκπαίδευσης με τους καθηγητές να απειλούν με δυναμικές κινητοποιήσεις με το χτύπημα του πρώτου κουδουνιού της φετινής σχολικής χρονιάς.

Τις επόμενες ημέρες θα ολοκληρωθεί η διαδικασία της αίτησης συνταξιοδότησης που έχουν ξεκινήσει να καταθέτουν χιλιάδες καθηγητές. Σύμφωνα με τα πρώτα στοιχεία περίπου 10 χιλιάδες εκπαιδευτικοί έχουν οδηγηθεί στην λύση της πρόωρης συνταξιοδότησης εξαιτίας της συνεχούς συρρίκνωσης των μισθών τους.
Την ίδια ώρα το υπουργείο Παιδείας έχει ανακοινώσει την πρόσληψη μονάχα 600 καθηγητών και μάλιστα μόνο σε ορισμένες ειδικότητες.

read more

http://tosokaki.blogspot.com/2011/08/10000-600.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+ToSokaki+%28To+sokaki%29
.................................................................................

Κυριακή 31 Ιουλίου 2011

Τέλος ΔΟΑΤΑΠ και αναγνώριση πτυχίων εξωτερικού


Students

Τί θα γίνει με το ΔΟΑΤΑΠ και την αναγνώριση πτυχίων εξωτερικού. Διαβάστε τα σχέδια της κυβέρνησης για την αναγνώριση τίτλων από πανεπιστήμια του εξωτερικού.

perissotera
Πηγή: http://www.fimes.gr/2011/07/doatap-anagnorisi-ptyxio-eksoterikou/#ixzz1TiEpJXbb
...................................................................................